教室だより 2017年11月号

急に冷たい風が吹いたり、翌日は夏日になったり、気温の差が激しいこの頃です。身体を順応させるのが大変です。風邪にも気を付けたいですね。

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夏休みの子どもの成長アンケートにご協力ありがとうございました。
いくつか紹介させていただきます。
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【3歳】
●学研の前は他の幼児教室に行っていましたが、なかなか自分らしさが出ず、ずっと内気でした。先生が大好きで、お迎えに行った時に「出来たよ!」と声が聞こえてきたときはびっくりしました。人見知りで内気な娘が自分から声をかけることができたのは、とても嬉しかったです。

【小1】
●えんぴつ教室で正しいえんぴつの持ち方ができるようになった。
●計算が好きになった。

【小1】
●毎日勉強する時間が増えた。それによって理解が深まり算数が好きになった。
●朝、学研をする習慣が付いた。
●本人が鉛筆の持ち方を意識できるようになった。

【小3】
●習っていない漢字も学研で先に覚えて書けるようになった。
●自分で予定を立てて、今日はこれだけ宿題をすると自主的に取り組めるようになった。
●夏休み前よりも文章題をしっかり読んで取り組む姿勢が見えた。

【小4】
●自分から学習に向かう。
●目標を決めて終わるまで集中する。
●日本地図から世界地図へと興味が広がり、覚えようとする。
●苦手なものをそのままにせず、しっかりと落とし込むように学習するようになった。

【小6】
●学習時間が増えて自分から時間を決めて勉強するようになりました。また予習・復習も取り組んでいたのが印象的でした。
●今回から英語も始め、本人は覚えられるか不安だったみたいですが、1つクリアするとこにより自信が付いたのか英語を楽しみながら勉強しています。
●夏休み、かなりの成長があり嬉しく思います。

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「がんばったね!」の一言を
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「約分・通分」「図形」「時間の計算」など、最近とても難しい単元を学習している子どもたちが多く、学習時間も長くなっています。帰宅が遅くなった時は「がんばったね!」の一言をお願いします。

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入室時間に関して
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入室時間はご提出の通りでお願いします。ただどうしても人数が多い時間帯は、個別にご相談させていただくこともあります。また、学校行事の時も約束の時間でお願いします。

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懇談のお願い
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10月末から個人懇談を予定しております。4年生以上は三者懇談でお願いいたします。順次ご連絡いたしますので、ご協力おねがいします。

11月の予定
【幼児】
11月14日(火) わかばコース
【希望者】11月18日(土) えんぴつ持ち方教室

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